Перейти до головного вмісту
eLearning
  • Українська ‎(uk)‎
    Русский ‎(ru)‎ Українська ‎(uk)‎ Azərbaycanca ‎(az)‎ English ‎(en)‎ Polski ‎(pl)‎ ქართული ‎(ka)‎
Ви не пройшли ідентифікацію (Увійти)

015 Професійна освіта. Цифрові технології

  1. На головну
  2. Курси
  3. БАКАЛАВРАТ
  4. Дисципліни, які формують фахові компетентності
  5. 015 Професійна освіта. Цифрові технології
  • « Попередня сторінка
  • 1 Сторінка 1
  • 2 Сторінка 2
Створення цифрового відео-контенту
Система управління базами даних і знань
Психологія професійної діяльності
Педагогічні можливості інтернет-сервісів
Педагогіка
Основи сучасних мов програмування
Основи робототехніки
Основи професійного навчання
Основи педагогіки відкритих освітніх систем
Основи забезпечення якості освіти
Комп’ютерні технологи в освітньому процесі
Комп’ютерна графіка та візуалізація
Історія педагогіки
Інформаційно-комунікаційні технології (поток)
Інформаційні системи прийняття рішень
Інтернет технології та Web -дизайн
Використання додатків Google в професійній діяльності
Алгоритми та методи обчислень
Основи освітнього менеджменту
  • « Попередня сторінка
  • 1 Сторінка 1
  • 2 Сторінка 2
Пропустити Навігація
Навігація

  • На головну

    • Мої курси

    • ФорумНовости сайта

    • Мої курси

    • Курси

      • Анкетування "Кращий викладач АПСВТ" (анонімне)

      • АНКЕТУВАННЯ «Антихарасмент» (анонімне)

      • АНКЕТУВАННЯ «Протидія булінгу» (анонімне)

      • Анкетування студентів (анонімне)

      • МАГІСТРАТУРА

      • БАКАЛАВРАТ

        • Дисципліни, які формують загальні компетентності

        • Дисципліни, які формують фахові компетентності

          • 075 Маркетинг

          • 073 Менеджмент

          • 076 Підприємництво та торгівля

          • 081 Право

          • 015 Професійна освіта. Цифрові технології

            • Методика викладання інформатики

            • Комп'ютерні технології у навчальному процесі

            • Проектування інформаційних систем

            • Мобільні та Web-платформи

            • Інтелектуальні системи

            • Віртуальна і доповнена реальність

            • Загальна психологія (Професійна освіта)

            • Інструментальне забезпечення E-Learning

            • КУРСОВА РОБОТА "Професійна освіта (Цифрові техноло...

            • Архітектура програмного забезпечення

            • Об'єктно-орієнтоване програмування

          • 053 Психологія

          • 281 Публічне управління та адміністрування

          • 231 Соціальна робота

          • 242 Туризм та рекреація

          • 072 Фінанси, банківська справа, страхування та фон...

          • Основи національної безпеки України

          • Поведінкова економіка

          • Поведінкова економіка і персональні фінанси

          • Соціальна психологія і конфліктологія

          • Соціальна і демографічна статистика

          • Ринок_цінних_паперів

          • Корпоративна соціальна відповідальність

          • Управління персоналом (Менеджмент)

          • МДЕ

          • ФП

          • Фінанси

      • ПРОГРАМИ ПІДГОТОВКИ ДОКТОРІВ ФІЛОСОФІЇ

      • Різне

      • Про MOODLE

Зверніться до служби підтримки сайту
Ви не пройшли ідентифікацію (Увійти)
На головну
  • Українська ‎(uk)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Azərbaycanca ‎(az)‎
    • English ‎(en)‎
    • Polski ‎(pl)‎
    • ქართული ‎(ka)‎
Підсумок збереження даних